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　　1、大禹治水

　　课件出示《大禹治水》图

　　提问：大家听说过大禹治水的传说吗?大禹治水的结果怎么样?原因是什么?有什么影响?

　　学生回答后，教师进行归纳。

　　2、禹建立夏朝(标志着国家的产生)

　　夏朝的建立有什么重要意义?

　　学生回答后教师归纳：夏朝的建立，说明我国原始时代已经走到了它的尽头，标志着国家的产生。夏朝的建立，说明我国是世界上最早进入奴隶社会的国家之一。三、王位世袭制

　　1、王位世袭制取代禅让制

　　提问：大禹死后，王位由谁继承?

　　什么是王位世袭制?它取代了原始时代的什么制度?从禅让制演变到王位世袭制的原因是什么?

　　2、夏朝的统治

　　(1)阶级关系

　　提问：夏朝由谁统治?统治者阶层还有什么人?他们属于什么阶级?

　　被统治者是什么?

　　(2)国家机构

　　请学生阅读课文并介绍：夏朝统治阶级统治人民的国家机构有哪些?

　　学生讨论后归纳。