必修3文学常识

　　1.小说的三要素是人物、情节、环境。小说的情节一般包括故事的开端、发展、高潮、结局四个部分。

　　2. 《林黛玉进贾府》是《红楼梦》全书的序幕之一，通过一个从未到过贾府的人物 ——林黛玉的所见所闻，对一个庞大的封建大家族进行了介绍，环境描写细致真实，人物语言、动作描写栩栩如生。长篇小说《红楼梦》原名《石头记》，全书共120回，前80回作者曹雪芹(清代小说家，名霑，字梦阮，雪芹是其号，又号芹圃、芹溪)，后40回文字一般认为是高鹗所补。本文节选自第三回。《红楼梦》曾被评为中国最具文学成就的古典小说及章回小说的巅峰之作，也是我国古代小说中最杰出的现实主义作品，“中国四大古典名著”之首。《红楼梦》还被誉为一部中国封建社会的百科全书，它是中国封建社会末期的一面镜子和缩影，是中国封建社会已经无可挽回地走向崩溃的真实写照。

　　3.《老人与海》是美国现代作家(海明威)后期的代表作，1954年凭借此作“精通于叙事艺术”而获得了诺贝尔文学奖。本文通过主人公(桑地亚哥)与鲨鱼的顽强搏斗的描写，表现了一种奋斗的人生观。文章赞美和讴歌了不服输的“硬汉子精神”。长篇小说：《太阳照样升起》、《永别了，武器》《丧钟为谁而鸣》成为其表现美国“迷惘的一代”的主要代表作。

　　4. 《蜀道难》作者李白，字太白，号青莲居士。盛唐最杰出的诗人，也是我国文学史上继屈原之后又一伟大的浪漫主义诗人。现存诗歌九百多首，诗风飘逸、奔放、雄奇、壮丽，素有“诗仙”之称。和杜甫齐名，人称“李杜”。真正做到了“清水出芙蓉，天然去雕饰”的标准，真所谓“笔落惊风雨，诗成泣鬼神”。

　　5.《秋兴八首(其一)》《咏怀古迹(其三)》《登高》三首七律作者均为(杜甫)，字(子美)，因而能体念和同情人民的疾苦。因其诗显示了唐代由盛转衰的历史过程，被称为“诗史”。他的诗作以古体、律诗见长，形成了特有的(沉郁顿挫)的风格，他被后世诗家尊为“诗圣”。有《杜工部集》。代表作“三吏” (《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)，代表了我国古代现实主义诗歌的高峰。

　　6. 长篇叙事诗《琵琶行》原作《琵琶引》，选自《白氏长庆集》。行，又叫“歌行”，源于汉魏乐府，是其名曲之一。作者白居易，中唐诗人，字乐天，自号香山居士。唐代杰出的现实主义诗人, 白诗的风格，以平易通俗著称。

　　7.《锦瑟》《马嵬(其二)》作者均为(李商隐)，晚唐著名诗人。他擅长骈文写作，和同期诗人杜牧合称“小李杜”，与温庭筠合称为“温李”。

　　8.《寡人之于国也》节选自《孟子。梁惠王上》。《孟子》是孟子及其弟子编辑而成的一部(语录体)著作，共7篇，内容包括孟子的政治活动、政治学说及哲学、伦理、教育思想。孟子：名轲，字子舆，战国时邹人。是儒家继孔子之后又一位重要的代表人物，后称为“亚圣”。他的学说的核心就是要讲“仁义”，行“仁政”，即实行所谓“王道”。其理论基础就是民本思想，重视人的生存权利。因此孟子对那些不行仁政，残酷掠夺百姓的封建王侯深恶痛绝。(补注：“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》;五经”指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》 );

　　9.《劝学》节选自《荀子。劝学》，作者是荀子，名况，战国末期赵国人，思想家，教育家。是先秦时期儒家学派最后一个代表人物，朴素唯物主义思想集大成者。他强调教育和礼法的作用，主张治理天下既要靠“法制”，又要重视教化兼用“礼”治，强调“行”对于“知”的必要性和后天学习的重要性，认为后天环境和教育可以改变人的本性。

　　10.《过秦论》作者是贾谊，世称贾太傅、贾长沙，也称贾生，西汉杰出的政论家、文学家，最早的(汉赋)作家之一。代表作品有政论散文《过秦论》《陈政事疏》(也称《治安策》)《论积贮疏》等)，另传有《新书》十卷。

　　11.《师说》作者是韩愈，字退之，世称“韩昌黎”，唐代 散文家，诗人。和柳宗元同为唐代“古文运动 ” (“文章合为时而著，歌诗合为事而作”)的倡导者，他主张“文以载道”，提出了“惟陈言之务去”、“辞必己出”的口号。后世尊他为“唐宋八大家”之首。著有《昌黎先生文集》。

　　12.科普说明文是介绍、普及科学知识的说明文体。它大致可以分为两种：一种是科学说明文，;一种是科学小品，科普说明文的三个特点为：知识性、趣味性和通俗性。